В Ногайском районе дистанционным обучением охвачены учащиеся всех 16-ти школ и 3-х учреждений дополнительного образования.

В Ногайском районе дистанционным обучением охвачены учащиеся всех 16-ти школ и 3-х учреждений дополнительного образования.
Все школы и дошкольные учреждения в городе Дербент в связи с карантином перешли на дистанционное обучение.
В Махачкале заработал Центр поддержки учителей по вопросам дистанционного обучения. В центре функционируют горячие линии, по которым учителя могут обратиться и получить консультацию специалистов. Эту новость сообщил начальник УО города Махачкалы Вадим Дибияев.
В России школьники теперь имеют возможность получать уроки в формате полного учебного дня в бесплатной онлайн школе «Яндекс. Школа».
Не знаете, чем заняться дома во время карантина из-за коронавируса? Не можете смириться с ролью невольного домоседа? Не унывайте! На помощь спешит интернет, который сделает заточение увлекательным и полезным. Сообщаем, что с 28 марта по 11 апреля можно принять участие в Цифровом диктанте – Всероссийской образовательной акции по определению уровня цифровой грамотности! В связи с...
В понедельник, 23 марта, министр образования и науки Республики Дагестан Уммупазиль Омарова на заседании ведомственной коллегии сообщила, что в регионе продолжается реализация проекта «Земский учитель».
На ремонт школ республики будет выделено более 700 миллионов рублей из федерального бюджета. В 220 учебных заведениях будут произведены ремонтные работы.
Как мы уже сообщали, в Дагестане до 2024 года построят 87 детских садов и 82 школы. Первый детский сад сдадут в эксплуатацию уже в этом году в поселке Сулак.
В Дагестане до 2024 года построят больше 80 школ. Об этом сообщила министр образования и науки Дагестана Уммупазиль Омарова на расширенном заседании коллегии Минобрнауки РД.
На сайте «Единый урок» стартуют образовательные программы дополнительного профессионального образования для педагогических работников. Целью данного раздела является организация бесплатного и масштабного обучения педагогических работников по различным актуальным направлениям государственной политики в сфере образования.