Основными темами обсуждения стали вопросы безопасности в сфере образования и меры по противодействию распространению деструктивных идеологий среди молодёжи.
Особый акцент был сделан на организации семейного обучения, которое приобретает всё большую популярность в регионе. Значительное число детей, переходящих на дистанционный формат, получают не только общее, но и религиозное образование.
Беспокойство вызывает то, что современные технологии позволяют проводить обучение лицам, не имеющим лицензии на образовательную деятельность. Это создаёт серьёзные риски радикализации религиозных идей.
Для предотвращения вовлечения молодёжи в экстремистские и террористические организации ведётся индивидуальная работа с семьями, а также осуществляется мониторинг социальных сетей и СМИ.
«Дистанционное обучение может быть оправдано в отдельных ситуациях, — отметил Фёдор Щукин. — Однако не следует забывать, что у детей, которые не посещают школу, могут серьёзно пострадать чувство коллективизма и социализация, что в будущем негативно скажется на их вступлении во взрослую жизнь».
Он подчеркнул, что решение этой проблемы требует совместных усилий министерства образования, уполномоченного по правам ребёнка, контрольно-надзорных органов и муниципалитетов.
С отчётами о проделанной работе выступили руководители ответственных ведомств. По итогам заседания были даны соответствующие протокольные поручения.
